A Moodle é uma plataforma de e-learning, ou seja, é uma plataforma que tem como objectivo principal apoiar a aprendizagem executada num ambiente virtual.
Tive contacto, pela primeira vez, com esta plataforma nesta unidade curricular.
Penso que os professores que utilizam esta plataforma adoptam uma boa estratégia de ensino pois é útil e prática e permite verificar o tipo de aprendizagens que foram realizadas ao longo do tempo.
Como futura professora de matemática penso que esta plataforma é um bom instrumento de ensino pois possibilita, entre outras coisas, o acompanhar os alunos fora do contexto sala de aula. Com este recurso pode-se, por exemplo, construir um glossário com os termos que foram sendo adquiridos ao longo das aulas. Com isto, os alunos são incentivados a procurar informação e aprendem a seleccionar o que importa realmente. Através disto os professores conseguem acompanhar, orientar e a esclarecer dúvidas. assim sendo, os alunos aprendem não só matemática como também aprendem a dominar as novas tecnologias. Com esta conjugação de saberes e aprendizagens os alunos apercebem-se que afinal aquilo que aprendem tem utilidade para o seu dia-a-dia e s´por isso, já vale a pena ensinar!
Em suma, este sistema pretende, essencialmente, facilitar o processo ensino aprendizagem. Mais uma vez podemos verificar que os professores podem e devem mudar as suas práticas de ensino, pois os recursos são cada vez maiores, basta ter vontade em mudar!
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